شماری از دختران دانشآموز در ولایت بادغیس از نامعلوم ماندن سرنوشت شان سخت نگران بوده و میگویند، درس خواندن حق انسانی آنان است و باید دروازههای مکاتب دوباره به روی تمام دختران باز شود.
بسته ماندن مکتبهای دخترانه نگرانههای زیادی را در میان دانشآموزان دختر ایجاد کرده است و از آنجای که درخواستهای مکرر جامعه جهانی و سازمانهای حقوق بشری برای بازگشایی مکتبهای دخترانه صورت گرفت، اما تا اکنون نتیجهی را در قبال نداشته است.
کریمه، یک تن از دانشآموزان در ولایت بادغیس میگوید، بسته ماندن مکاتب امید داشتن یک آیندهای بهتر را از وی گرفته است.
وی میافزاید:«بسته ماندن مکاتب دخترانه نه تنها به تحصیل و آینده دختران آسیب میزند، بلکه پیامدهای زیانباری برای توسعه اجتماعی و اقتصادی کشور نیز به بار خواهد آورد. بخاطر آینده بسیار نگرانم حتی افسردهگی پیدا کردم گاهی نمیدانم با این وضعیت چطور کنار بیایم.»
شماری از این دختران میگویند که محدودیتهای تحصیلی دختران در افغانستان، یک مسئلهٔ نگرانکننده و پیچیده است که تأثیرات عمیق اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی به دنبال دارد.
ساجده، یکی دیگر از دخترانیست که از رفتن به مکتب محروم مانده است، میگوید:«این وضعیت باعث ایجاد چالشهای جدی برای نسل جوان و آیندهه کشور میشود، زیرا فرصتهای رشد و توسعه فردی و اجتماعی از آنها گرفته میشود. وقتی که فکر میکنم به کنار مکتب، در آینده پوهنتون هم رفته نتوانم حس میکنم از نگرانی زیاد میمیرم و زنده و میشوم.»
شماری از استادان مکاتب دخترانه در رابطه به بسته ماندن مکاتب به روی دختران بالاتر از صنف شش میگویند که ادامه یافتن این وضعیت بسیار نگران کننده بوده و چنانچه آموختن علم بر مرد و زن فرض است، آیندهای تحصیلی هزاران دختر نباید نادیده گرفته شود.
این در حالیست که ۱۰۸۴ روز از بسته شدن مکاتب دخترانه بالاتر از صنف شش در افغانستان میگذرد اما هنوز برای بازگشایی دوباره مکاتب دخترانه هیچ اقدامی صورت نگرفته است.
- نویسنده : خبرگزاری زنان افغانستان
- منبع خبر : خبرگزاری زنان افغانستان