بررسی وضعیت روحی و روانی دانش‌جویان و دانش‌آموزان دختر بعد از بسته شدن دانشگاه‌ها و مکاتب در افغانستان
بررسی وضعیت روحی و روانی دانش‌جویان و دانش‌آموزان دختر بعد از بسته شدن دانشگاه‌ها و مکاتب در افغانستان
در این تحقیق وضعیت روحی و روانی دختران دانش‌جو و دانش‌آموز را بعد از بسته شدن مکاتب و دانشگاه‌ها را در ولایات زون غرب افغانستان از جمله هرات، بادغیس و فراه را مورد بررسی قرار دادیم و یافته‌های این تحقیق نشان می‌دهد که آمار بیماری‌های روانی در میان دختران محروم از تحصیل در این ولایات، ۵۰ درصد نسبت به دو سال پیش افزایش یافته است.

کابل، پایتخت افغانستان دو سال پیش در ۱۵ اگست سال ۲۰۲۱ مطابق به ۲۴ اسد ۱۴۰۰ در دست طالبان سقوط کرده و توانستند بعد از ۲۰ سال، حاکمیت تمام افغانستان را به دست آورده و در ارگ ریاست جهموری مستقر شوند.

آنان بعد از به قدرت رسیدن، دروازه‌های مکاتب دخترانه را به روی دختران بالاتر از صنف شش بستند و دختران دانش‌جو را از رفتن به دانشگاه منع کردند.

محرومیت از حق تحصیل و‌ خانه نشینی سبب شده است که اکثر این دختران در وضعیت بد روحی قرار گرفته و به بیماری‌های مختلف روانی از جمله افسردگی مبتلا شوند.

در این تحقیق وضعیت روحی و روانی دختران دانش‌جو و دانش‌آموز را بعد از بسته شدن مکاتب و دانشگاه‌ها را در ولایات زون غرب افغانستان از جمله هرات، بادغیس و فراه را مورد بررسی قرار دادیم و یافته‌های این تحقیق نشان می‌دهد که آمار بیماری‌های روانی در میان دختران محروم از تحصیل در این ولایات، ۵۰ درصد نسبت به دو سال پیش افزایش یافته است.

Loader Loading...
EAD Logo Taking too long?

Reload Reload document
| Open Open in new tab
  • نویسنده : زرغونه ممتاز اسم مستعار
  • منبع خبر : خبرگزاری زنان افغانستان